我们可以从古巴的教育制度中学到什么? 来自威尼斯人平台教育学院的一群学生最近花了两周的时间去古巴考察这个问题.
教育学院每年举办一系列国际学习旅行. 一些小组前往中国和苏格兰调查临床心理健康咨询，并前往新西兰了解土著人民对课程的做法, such as the Maori; the next trip will to the 威尼斯人平台’ international campus in Salzburg, 奥地利.
这些旅行是教育学院对教育公正承诺的延伸, 副院长Hideko Sera表示. “提案流程将每个地点与学院的使命联系起来，”她说. “我们的旅行为学生和教师提供了不同的视角，让他们了解在我们的舒适区之外如何讨论社会和教育正义.”
在这次旅行的过程中, 研究生通过课程教学和评估的视角来研究文化和全球化, 认识到美国和欧洲之间的巨大差异.S. 和古巴制度.
“我认为美国的教育工作者.S. 可以从古巴人的教育方式中学到很多东西,Brian Charest教授说. “虽然古巴的教育体系中有一种竞争的感觉, 威尼斯人平台更加强调对所有学生的合作和支持.”
学生们花时间谈论他们来之前的假设，以及他们的观点如何随着新经历而改变, 哪一个, 除了探索威尼斯人平台和博物馆, 包括和古巴家庭住在一起. 学生和教师都惊讶地发现，他们的一些假设是不正确的.
一个学生, 21岁的特蕾西·奥维尔-帕克斯对古巴人之间的团结感特别感兴趣. “看到那些没有很多资源的人聚集在一起，努力帮助他们的社区，这是令人难以置信的,她说。.
对奥维尔-帕克斯来说，这次旅行最吸引他的地方是国家扫盲运动博物馆, 旨在向游客介绍切·格瓦拉在全国推广扫盲所做的努力. “作为这场运动的一部分, 志愿者们被教导如何阅读和写作，然后被派往乡村和农村地区,她说。. 一年之内，超过70万人学会了阅读. 从那时起，其他国家也实施了这类运动. 太神奇了.”
该小组还花时间观察了该国教师教育体系的运作情况. 奥维尔-帕克斯注意到了这一点, 不像美国的制度, 古巴的实习教师跟随学生上课. 作为一名高中和大学作文教师，她希望在自己的工作中采用类似的整体方法.
“我认识了一些得不到充分服务的学生, 所以指导已经成为我工作的很大一部分,她说。. “一些研究表明，教师与学生建立的关系往往比他们教授的科目更重要. 一旦学生在教室里感到舒适，他们就能更容易地学习和成长.”
对他来说, Charest在这次旅行中花了很大一部分时间思考古巴教育面临的挑战. 而各级威尼斯人平台, 包括大学, 免费向所有人开放吗, 他注意到，似乎不是每个人都想利用教育机会. 虽然也不乏寻求高等学位的人, 那些生活在古巴农村农业社区的人则不太相信高等教育能给他们带来多少好处.
他认为，部分原因在于计划经济和对民营企业的限制. 查雷斯特回忆说，当时很多人似乎并不是为了教育而接受教育，他们想要的是真正的经济机会. 虽然他很欣赏全民免费教育的理念, 查理特认为, 没有某种经济激励, 古巴的许多人没有利用现有的教育.
仍然, 他发现他们的日常生活方式很有启发性:“与西方发达国家的标准相比，每个人都很穷, 每个人都能获得食物, 住房, 和医疗,他说. “当你将古巴与其他发展中国家进行比较时, 它似乎在许多与健康和幸福相关的指标上做得相当好.”
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